在厦门，教育的光芒不仅源于课堂的传授，更在于寒假期间一系列创新活动的开展。近日，厦门五中七年级历史备课组精心策划了一项充满创意的实践活动——“变弃为宝-服饰纸袋”，在这项活动中，学生们满怀热情地将闲置的纸袋转变为艺术的载体，通过绘制从秦汉到明清各个朝代的代表性服饰，结合诗歌、灯谜、文言小故事等元素，深入体验中华民间传统文化的魅力。

　　本次活动的初衷在于激发学生们的创作热情，同时也加强历史与语言文学的跨学科融合。在当前知识教育日趋重视多学科交融的背景下，此次的创意实践活动不仅为历史学习提供了新的角度，还帮助学生们在动手实践中感受中华美学，引导他们在艺术创作中理解历史。

　　通过绘画代表性服饰，学生们不仅了解到各个朝代的文化背景和服饰特点，更能在与古诗词和灯谜的配合中，感染中华文化的韵味，形成对民间传统文化的认同感。此外，这一活动也关注到环保意识的培养，提倡利用闲置物品，鼓励学生们进行创新与再利用。

　　本次活动是在九年一贯制教育框架下进行的，它展现了不同学段之间的衔接与一起发展。九年一贯制学校的建立，为丰富教育形式创造了条件，促进了学校之间的交流与合作，为实施立德树人根本任务打下了坚实的基础。通过这样的活动，不仅达成了校际之间的教育资源分享，还实现了共同体成员学校在课程及教学过程中的共建与共享。

　　在这样的氛围中，厦门五缘实验学校也迎来了大丰收。在厦门市第四十届青少年科学技术创新大赛中，这所学校的学子们以其独特的创新和实践能力赢得了多个奖项，令人瞩目。这不仅体现了学校在科技教育方面的深厚积累，更是新时代青少年的智慧与勇气的展示。

　　与此同时，龙岩市实验学校在刚刚结束的“爱我国防”主题比赛中，表现颇为突出，斩获佳绩，得到了学校与学生们的一致赞誉。不仅表现了同学们对国防事业的热爱与敬意，也增强了集体意识和国家认同感。

　　作为回应，厦门五缘第二实验学校举办的第一届校园足球亲子嘉年华活动，则强调了家庭与学校的联动，成为家校合作的新机制，众多家长去参加了，都表示感谢并期待更多类似的活动。这种全面的教育布局，不仅让孩子们在竞技中健身，更在亲情与友情中茁壮成长。

　　同时，厦门市观音山音乐学校在思明区三大球比赛中的辉煌成绩，进一步证明了该校在体育与文化双重素养的培养上做得尤为出色。通过热情参加并获得多个奖项，学生们不仅提升了自身能力，也增强了学校的整体氛围，给学校带来了积极向上的动力。

　　在寒假这样的当下，厦门五中及其他学校们经过一系列富有创意与互动性的活动，积极践行了“教育为了人民，为了未来”的理念。以九年一贯制学校高水平质量的发展共同体为背景，厦门的各所学校通过实践教育的多样化，为学生们创造了更丰富的教育体验。

　　展望未来，这些创新与交流将继续推动厦门教育的高水平质量的发展，打造出令人瞩目的“福建名片”，并形成在全国处于领先水平的新教育经验。在这变革的时代，期待能有更多的学校借此机会，走出一条独具特色的教育之路，让每个孩子都能在知识的海洋中遨游，真正找到属于自己的那片天空。返回搜狐，查看更加多